Fujitsu werk saam met Sony op Pilot Blockchain Project

Twee Japan-gebaseerde tegnologie reuse werk saam op 'n Blockchain-projek wat opvoedkundige rekords sal sien onveranderlik deur op die Blockchain gestoor te word.

Fujitsu werk saam met Sony in Blockchain Pilot Project

Volgens die persverklaring deur Fujitsu wat op die 27 van Februarie gemaak is, sal die IT-diensverskaffer met Sony saamwerk om te toets hoe Blockchain-tegnologie die integriteit van opvoedkundige rekords kan bevorder en onderhou. Hierdie projek sal uitgevoer word deur die onderwyseenhede van beide maatskappye.

Die loodsprojek is geïnisieer deur die vennootskap tussen Sony Global Education, Fujitsu Research Institute, Fujitsu Beperk en Human Academy Co. Human Academy Co is 'n buitelandse studente se taalskool wat die buitelandse studente die geleentheid bied om aan die vlieënier deel te neem. projek. Die deelnemende studente sal 'n "Nihongo Dojo" kursus voltooi wat hulle sal voorberei vir die Nihongo Kentei-toets, 'n vaardigheidstoets vir die Japannese taal.

Die loodsprojek sal sien dat Fujitsu die deelnemende studente voorsien van sy Fisdom-platform, 'n eie digitale leerplatform. Fujitsu sal Blockchain-wolkdienste ook aan Sony Global Education verskaf, wat dit sal gebruik om data en kursusrekords met betrekking tot die prestasie van die studente te bestuur en te sertifiseer.

Gegewens wat gebruik word om studente se taalvaardigheid te assesseer

Volgens die persverklaring neem studente die Nihongo Dojo kursus aanlyn via die Fisdon-platform voordat hulle in die studie in die buiteland-program aanvaar word. Die stelling bepaal dat die Fisdom-platform die verskillende data sal versamel soos die student se toets tellings, studietyd en Japannese gespreksvermoë. Die versamelde data sal dan as 'n sertifikaat op 'n Blockchain gestoor word.

Die Menslike Akademie sal dan 'n individuele student se taalvaardigheid op grond van hierdie data akkuraat kan evalueer deur 'n vergelyking tussen die Blockchain-sertifikaatdata en die voornemende student se ingediende opvoedkundige sertifikate te maak. Aangesien die Blockchain-oplossing toelaat dat die student se taalvaardigheidsvermoë verifieer word, kan die Menslike Akademie die studente ondersteun met toepaslike opleiding wat relevant is vir hul individuele vaardigheidsvlakke sodra hulle in Japan aankom.

Die Fujitsu-navorsingsinstituut sal die individuele behoeftes van die deelnemende onderwysinrigtings assesseer en daarna voorstelle maak vir die toepaslike sakemodelle wat in die toekoms geïmplementeer kan word. Die toerustingdienstesfirma verklaar verder dat dit die gebruik van Blockchain binne die onderwysruimte sal bevorder. Die firma het bygevoeg dat dit na 'n toekoms kyk waar 'n individu se leerdata op 'n veilige en veilige manier buite die omvang van opvoedkundige instellings en maatskappye gebruik kan word.

Opvoedkundige instellings wat in Blockchain-tegnologie dabbleer

Die regering van Malta het 'n soortgelyke projek begin om Blockchain te gebruik om die vervalsing van opvoedkundige sertifikate te beveg. Bahrain het ook vanjaar aangekondig dat hy diplomas deur die Blockchain sal uitreik.

In die Verenigde State het MIT (Massachusetts Institute of Technology) honderd van sy studente met digitale Blockchain-gebaseerde sertifikate in 'n Blockchain-proefprogram uitgereik.